BLOQUE V TEORÍA COGNITIVISTA

FECHA: 09 de Diciembre de 2017

TEMAS:

TEORÍA COGNITIVISTA

•              Teoría de Albert Bandura
•         Topología de Robert M. Gagné
•             Bruner y Ausubel
•             Teoría de la Categorización y Aprendizaje Significativo
•             Teoría de Piaget
•             Modelo del aprendizaje sociocultural de Vigotzky
•             Enfoque constructivista

CONTENIDO:

ACTIVIDADES:

  ü  Elaboración de un Web Quest

COMENTARIO:

Es interesante y conveniente conocer todas y cada una de las teorías del aprendizaje, adoptando una postura  ecléctica, que nos permita utilizar una u otra en función de las necesidades y del contexto educativo, sin limitarse a utilizar siempre la misma teoría, por muy buena que sea. las investigaciones de la teoría cognitiva nos han aportado mucho acerca de lo que ocurre en la mente del niño y del adulto, de las etapas evolutivas por las que este pasa y de la importancia del contexto educativo para el aprendizaje. Para lograr un aprendizaje significativo es necesario cumplir con algunas funciones  en la enseñanza. Ya que este es el que se asimila y retiene con mayor facilidad mediante organizaciones o esquemas previos, que jerarquizan y clasifican los nuevos conceptos.

Es importante conocer  la teoría cognitivista, ya que es de suma importancia que la llevemos a la práctica en todas las áreas educativas para tener una mejor enseñanza y mejores resultados en los estudiantes.

ILUSTRACIONES: